2017年3月12日 / 最終更新日時 : 2017年3月12日 user1 アンバランスな発達への手立て ミニワークショップ【WISC-Ⅳ知能検査の読み取り〜数字から子どもを立体化する!〜】 WISC-Ⅳを受けるお子さんが多くなっています。 私も検査をすることが増えてきています。 心理屋にとっての検査は、学校の先生にとっては教科書や教材、漫画家にとってのペン、サッカー選手にとってのサッカーボールみたいなもので […]
2017年3月10日 / 最終更新日時 : 2017年3月10日 user1 アンバランスな発達への手立て 並んで立つと左右に揺れる子、列から少しはみ出て動く子 卒業式、卒園式がもう間近ですね。 先生方は大忙しでご準備されていることと思います。 卒園式や卒業式で、きちんと並んで立っていて欲しいのですが、みんなが動かない列からユラユラ動いている子がいたりします。 「ちゃんと立って」 […]
2017年3月10日 / 最終更新日時 : 2017年3月10日 user1 アンバランスな発達への手立て 2017年 ワクワクする目標設定■新しい個別指導計画を作りました! 名付けて【〜さんのキラキラ計画】 特別支援教育に、「個別の指導計画」はつきもの。 なんのために指導・教育するのか、どの方向に向かっているのか。 学校では、明確にするために個別の指導計画を立てています。 ■個別の指導計画ってなぁに? 保育園・幼稚園、療育機 […]
2017年3月8日 / 最終更新日時 : 2017年4月5日 user1 アンバランスな発達への手立て 春の【ビルディング・ブロック・アクティビティ公式講座4/30 in宇都宮】開催のご案内 ビルディング‧ブロック‧アクティビティ公式講座(BBA) ~アンバランスな発達の方にするBBA講座~ BBAは、ブレインジムインストラクターで 長年、特別支援学校で教員をしてきたセシリア・ケスター教育学修士がつくった […]
2017年3月4日 / 最終更新日時 : 2017年3月4日 user1 アンバランスな発達への手立て 視覚優位って本当⁉︎ 聴覚過敏だけでなく【視覚過敏】もあるよ! 3月になりました。 昨日はひな祭りで、お天気も良く気持ちよかったです。 明日は啓蟄。 暦の上で春。 気候ももう春めいていることを感じます。 さて、久しぶりのブログです。 今回は「視覚過敏」を取り上げます。 「視覚過敏」 […]
2017年2月20日 / 最終更新日時 : 2017年2月22日 user1 アンバランスな発達への手立て ふんわり家族プログラム【6回シリーズ開催】 *ご要望を受けて開催を決定しました* パパ・ママとお子さんが、お互い心地よく接するための具体的なコツを学ぶグループ・プログラムです。 普段の生活で役立てるために、みんなで実際にロールプレイをしたり、ご家庭でやってみたりし […]
2017年2月6日 / 最終更新日時 : 2017年2月6日 user1 アンバランスな発達への手立て 開催!ありがとうございました*発達ゆっくりさん、でこぼこさんとのお付合い 後編【集団活動をスムーズにするはたらきかけと環境づくり】 今日のテーマは (1) 集団活動に入れないのは「感覚過敏」があるからだよ (2) 環境が人を変える! でした。 活動を構造化してみよう! ということで、グループに分かれて構造化の実践をしました。 言わなくても 「見てわか […]
2017年2月3日 / 最終更新日時 : 2017年2月3日 user1 アンバランスな発達への手立て 【切替える力】暴言、暴力、こだわり行動、自傷、他害、こだわり行動への関わり(基礎編) 1月20日の「発達ゆっくりさん、でこぼこさんとのお付合い」講座 前編:伝わる指示と脳に働きかける運動 のアンケートでいくつか質問をいただきました。 拝読させていただき、みなさんがお子さんたちと真摯に向き合っている姿が思い […]
2017年2月2日 / 最終更新日時 : 2017年2月2日 user1 アンバランスな発達への手立て 大学での発達パステルさんへの支援◆ゲームの何が問題か 2017年1月27日(金)16:00〜17:30 作新学院大学で、NPO法人えじそんくらぶ 薬剤師・臨床心理士の高山恵子先生がご講演されました。 教育現場でどのようにパステルさんを応援するのか、具体的な手立てと関わる私た […]
2017年1月22日 / 最終更新日時 : 2017年1月22日 user1 アクティビティ 遊び ブレインジム・スクールでした! 今回初めて4名が集合しました! 【足ふみふみ】 今日もやりました! 「足の指広げて〜〜」と言うと、足の指に意識を持って行きますね。 足の指を動かすことはとても難しいです。 私は子どもの頃さっぱりできませんでした。 という […]