2021年3月17日 / 最終更新日時 : 2021年3月16日 user1 アンバランスな発達への手立て 小学校で脳にビビビッとくるブレインジム・ワークショップ！を計９日、全１９クラスで実施しました！ や～頑張りました！ 芳賀町さん、ありがとうございます！ 先生方には、年度末のお忙しい時期にご協力賜り感謝感謝です。 まさか19クラスも実施することになろうとは思いませんでした！ 全１９クラスを終えて、ほっとしたところと […]
2020年4月23日 / 最終更新日時 : 2020年4月23日 user1 業務日記 ひっくり返して考える コロナショックで、天地がひっくり返ったように感じています。 最近は、反対に考えることをしています。 「できない」と思ったことを、「もしかしてする方法があるかも？」と。 例えば、デジタルで触覚・嗅覚・味覚は本当に体験できな […]
2016年12月9日 / 最終更新日時 : 2016年12月9日 user1 不登校・登校しぶり・登園しぶり 「学校に行きたくない」」とお子さんが言うときどうしたらいいか？ 「学校に行きたくない…」のお子さんとパパママの気持ち 「学校に行きたくない」とお子さんが言ったとき、どこまで促していいか？ どこまで受け入れていいか？ 折り合いをどこでつけるか？ パパママは登園しぶり、登校 […]
2016年2月21日 / 最終更新日時 : 2016年9月19日 ekispartb ブログ 学級をとじる・学級をひらく －子どもたちが次のステップへ進むために－ 講師 川上康則先生 （青山特別支援学校） 2016年2月20日 in 神奈川県 これを聞くと、クラス担任になりたくなる～～！！！ ほんと、教師の仕事って楽しいだろうな～ とワクワクしました。 学校の先生が1300人ヾ( […]
2016年2月19日 / 最終更新日時 : 2016年9月19日 ekispartb アンバランスな発達への手立て ご家族にお子さんのことをわかってほしい〜保護者対応〜 保育園・幼稚園、また学校で、お子さんへの対応に困っている時。 ご家族に理解してほしいけれど、なかなか伝わらない… こういうことってよくあります。 話し方を変えると、伝わりやすくなります。 【伝え方のコツ】 ① 園や学校の […]
2015年12月18日 / 最終更新日時 : 2016年11月5日 ekispartb 教育 教室の座席配置を考える ＆ レゴブロックで分数 ① トピック【５カ国の小学校の座席システム】 ② 小学校の先生は考えた！「LEGOブロックを使った分数の教え方」がナイス ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ ①【 教室の座 […]
